GRADE 7

Sa pag-aaral sa modyul na ito, inaasahang matatamo mo ang sumusunod na Mga Pinakamahahalagang Kasanayang Pampagkatuto (MELCs): 1. Naibibigay ang kahulugan at katangian ng korido. (F7PT-1Va-b-18) 2. Nailalahad ang sariling pananaw tungkol sa mga motibo ng may-akda sa bisa ng binasang bahagi ng akda (F7PB-1Va-b-20) 3. Naibabahagi ang sariling idea tungkol sa kahulugan ng pag-aaral ng Ibong Adarna. (F7PS1Va-b-18) 4. Naisusulat nang sistematiko ang mga nasaliksik na impormasyon kaugnay ng kaligirang pangkasaysayan ng Ibong Adarna (F7PU-1Va-b-18

This module demonstrate how places on Earth may be located using a coordinate system and determine locations on a map using coordinate system; and apply skills on grid mapping in locating places on a map.

The main objective of this quarter is to help learners demonstrates understanding of key concepts, uses and importance of Statistics, data collection/gathering and the different forms of data representation, measures of central tendency, measures of variability, and probability.

It also aims that learners will be able to collect and organize data systematically and compute accurately measures of central tendency and variability and apply these appropriately in data analysis and interpretation in different fields.

Ang mga karanasan ng mga Asyano mula sa pananakop ng mga Kanluranin ay nagbigay-daan sa pag-unlad ng kanilang damdaming nasyonalismo. Mauunawaan mo sa modyul na ito ang iba’t ibang anyo ng nasyonalismong umunlad sa mga piling bansa sa Silangan at Timog Silangang Asya.

Sa bahaging ito ay inaasahan na matututuhan mo ang bahaging ginampanan ng Nasyonalismo sa Silangan at Timog-Silangang Asya tungo sa paglaya ng mga bansa mula sa imperyalismo, epekto ng mga digmaang pandaidig sa pagangat ng malawakang kilusang nasyonalista tungo sa paglaya at ang impluwensiya ng iba’t ibang ideyolohiya (ideolohiya ng malayang demokrasya, sosyalismo at komunismo) sa malawakang kilusang nasyonalista sa Silangan at Timog-Silangang Asya tungo sa paglaya.

Araling Panlipunan  7 - Ikaapat na Markahan

Nasyonalismo sa Silangan at Timog Silangang Asya

Ang mag-aaral ay napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy ng Silangan at Timog Silangang Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (ika-16 hanggang ika-20 Siglo)

Matatalakay sa Modyul 1 ay mapag-aaralan mo ang isa sa mga tanyag na tulang romansa, maituturing na isang Obra Maestrang Pambansa – ang Ibong Adarna. Mababatid mo rin ang pagkakaiba ng awit at korido at higit sa lahat ang Kaligirang Pangkasaysayan ng Ibong Adarna.

Ikaapat na Markahan - Modyul 1 Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog- Silangang Asya

Bilang panimula, sagutan ang mga tanong sa ibaba upang mataya ang iyong kahandaan sa paksa. Ito ay makatutulong upang malaman mo ang nilalaman ng modyul na ito.

In this lesson, you will identify the origin, characteristics and background of selected Philippine festivals in Aklan, Cebu and Batangas.

Ang gawain na ito ay tungkol sa isa sa mga salik na nakaaapekto sa pagpili ng kurso ng isang mag-aaral pagpasok niya sa kolehiyo.

DOMRAC - Domestic Refrigeration and air-conditioning

Lesson 1

Tools and equipment use in DOMRAC

Select measuring instruments

TARGET

In this lesson, you are going to revisit Music of the Philippine Festivals and Theatrical Forms. Most Essential Learning Competency 

1. Identifies the festivals and theatrical forms celebrated all over the country throughout the year.( A7EL-IVa-1) 

2. Researches on the history of the festival and theatrical composition and its evolution, and describe how the townspeople participate and contribute to the event.( A7EL-IVb-2)

The main objective of this quarter is to help learners demonstrates understanding of key concepts of geometry of shapes and sizes, and geometric relationships. 

It also aims that learners will be able to create models of plane figures and formulate and solve accurately authentic problems involving sides and angles of a polygon